Положительные отзывы: 0
Отрицательные отзывы: 0

Продано: 11
Возвраты: 0

13 заданий по 5 вопросов

Задание 1.
Вопрос 1. В чем состоит методологическая особенность юридической психологии?
1.Юридическая психология как научная дисциплина занимает промежуточное положение между юриспруденцией и психологией.
2.Юридическая психология как наука имеет свой предмет, теорию, методы и практические рекомендации.
3.Юридическая психология исследует особенности функционирования психики человека в системе правовых отношений и в условиях юридической деятельности.
4.Юридическая психология - это научно-практическая дисциплина, которая изучает психологические закономерности “человек-право”.
5.Юридическая психология занимается изучением юридической деятельности.
Вопрос 2. Назовите принципы психологии, составляющие основу ее теории. Какой из приведенных ниже принципов не относится к ним?
1.Принцип детерминизма.
2.Принцип развития психики.
3.Принцип единства сознания и деятельности.
4.Принцип историзма.
5.Личностный подход.
Вопрос 3. Что такое профессиональная деформация личности юриста?
1.Психическое расстройство, возникшее под влиянием неблагоприятных условий деятельности.
2.Уровень профессиональной подготовки юриста.
3.Показатель, свидетельствующий о профессиональной принадлежности человека.
4.Психологический иммунитет к действию отрицательных факторов деятельности.
5.Чрезмерная выраженность профессиональных качеств, навыков, умений, которая затрудняет гибкость высших психических функций.
Вопрос 4. Кто из ученых прошлого объяснял криминальную направленность личности особенностями строения тела человека?
1.Э. Дюркгейм.
2.Ч. Ламброзо.
3.З. Фрейд.
4.К. Юнг.
5.В.М. Бехтерев.
Вопрос 5. Какой из принципов юридической науки ориентирует юриста на поиск причин, побуждающих человека к противоправным действиям?
1.Принцип личностного подхода.
2.Принцип единства сознания и деятельности.
3.Принцип детерминизма.
4.Принцип развития психики.
5.Не знаю.
Задание 2.
Вопрос 1. Что такое личность в понимании юридической психологии?
1.Человек, являющийся субъектом уголовного дела.
2.Индивид, имеющий криминальную направленность.
3.Любой человек, обладающий необходимыми психологическими признаками.
4.Человек, обладающий необходимыми психологическими признаками, включенный в систему правовых отношений.
5.Социальная сторона психики человека.
Вопрос 2. Какие из перечисленных критериев не относятся к психологическим признакам личности?
1.Самосознание.
2.Саморегуляция.
3.Активность.
4.Индивидуальность.
5.Возраст и пол.
Вопрос 3. Какой из перечисленных факторов оказывает самое сильное влияние на личность?
1.Наследственность.
2.Среда.
3.Деятельность.
4.Воспитание.
5.Нормы морали и права.
Вопрос 4. Можно ли судить о правовом сознании человека по его образованию?
1.Можно при любых обстоятельствах.
2.Можно, если он имеет юридическое образование.
3.Нельзя ни при каких обстоятельствах.
4.Нельзя, если не учитывать других факторов формирования личности.
5.Можно только после проверки знания им норм права.
Вопрос 5. Чем отличается содержание личности преступника от содержания личности правопослушного гражданина?
1.Не отличается ничем.
2.Отличается противоположностью моральных принципов, жизненным опытом, знаниями и умениями, а также мотивами поведения.
3.Преступник не знает законов, а законопослушный человек их знает.
4.Если преступник раскаялся, то не отличается.
5.Законопослушный может управлять своими эмоциями, а преступник - нет.
Задание 3.
Вопрос 1. Какие причины чаще всего удерживают законопослушного человека от совершения преступления?
1.Уважение норм права, ответственность перед родными и близкими.
2.Страх перед наказанием.
3.Семейные традиции правомерного поведения.
4.Боязнь быть опознанными свидетелями и очевидцами.
5.Неуверенность в получении личной выгоды от содеянного.
Отзывов от покупателей не поступало